地域の川とびわ湖のつながりを通し、びわ湖を身近に感じる学習から始めます。乗船後には、未来（40年後）のびわ湖を想像し、自分たちにできることを考えます。指導計画書

びわ湖を取り巻く様々な課題について調べ、乗船後には環境問題を「自分事」として捉え、自分の考えを持つことをめざします。指導計画書